Гуманитарный экологический журнал. Т. 6. Спецвыпуск. 2004. С. 91.

 

Мотивация в психологии нарушителей и инспекторов

 

Ю.А. Лепик

Лахемааский национальный парк

 

Мотивация является узловой проблемой психологии нарушителей и инспекторов. Для эффективной борьбы чрезвычайно важное значение имеет исследование методами психологической науки мотивов, определяющих действия нарушителей и инспекторов. Эти исследования помогут создать рациональную систему стимулов для инспекторов.

Одним из важнейших моментов в борьбе с нарушениями является встреча в поле инспектора и нарушителя (иногда предполагаемого). На месте правонарушения проводится непосредственная работа по прекращению конкретного нарушения, ведется пропаганда и профилактика для предупреждения последующих возможных нарушений задержанного. При этом достигается наибольшая эффективность воспитания нарушителя. В поле инспектор ведет прямую борьбу с мотивировкой нарушителя.

В практике автора в подавляющем большинстве случаев мотивировка не “прямая” (личная польза, страсть к охоте и т. д.), а “фоновая”. Например: 1) необъективность работы органов надзора, 2) слабая вскрываемость нарушений (часто ссылки на необнаруженных нарушителей оказываются верными), 3) необоснованность законодательных актов, 4) слабая правовая пропаганда.

Если инспектор найдет время и сможет опровергнуть все мотивировки нарушителя, то будет сделан первый шаг на пути к его перевоспитанию. Для такой “победы” от инспектора требуется, с одной стороны, очень высокий этический, образовательный и педагогический уровень, и, с другой – высокий уровень работы органов надзора и законодательства.

Как известно, мотивировка – еще не истинная мотивация. В мотивацию нарушителя входят, кроме вышеупомянутых, еще многие прямые и “фоновые” мотивы, не осознанные или непригодные для мотивировки. При опровержении мотивировки нарушителя инспектор должен выявить и опровергнуть его мотивацию. Это второй шаг к перевоспитанию нарушителя.

Как уже сказано, мотивировка и мотивация инспектора имеют прямое влияние на эффективность работы с нарушителем. Инспектор, работающий из корыстных побуждений (ради премии и т. д.). Агрессивно настроенный ко всем предполагаемым нарушителям, как и инспектор, готовый совершить при подходящих обстоятельствах аналогичное нарушение, не может вести воспитательную работу с нарушителем. Встреча такого инспектора с нарушителем, в сущности не является встречей представителя органов надзора с нарушителем. Это просто стычка между двумя личными противниками, имеющими ложные мотивации с точки зрения общества. Моральной победы у инспектора в этом случае не будет, все решает физический перевес.

Можно выделить три аспекта при изучении мотивации нарушителей и инспекторов:

1) изучение мотивировки и мотивации нарушителей;

2) исследование мотивировки и мотивации инспекторов;

3) выявление причин, способствующих возникновению кажущихся обоснованными мотивировок в пользу нарушителей.

 

 

Опубликовано: Проблемы охраны фауны. Ч. 2. М.: МГУ, 1982. С. 80-81.